Para relatos y aprendizajes derivados de la práctica clínica y del acompañamiento terapéutico.
UN ENFOQUE INTEGRAL PARA EL BIENESTAR INFANTIL La psicoterapia infantil es una herramienta invaluable para abordar diversas dificultades emocionales, psicológicas y conductuales que los niños pueden enfrentar a lo largo de su desarrollo. Sin embargo, el éxito de este proceso…
REFLEXIONES SOBRE LA INTERVENCION, FAMILIA Y RESPONSABILIDAD. La historia de Rafaelito, tejida con hilos de paciencia, resistencia y pequeñas victorias, ejemplifica la complejidad que envuelve el abordaje clínico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de tipo combinado. No…
UNA REFLEXION SOBRE LOS RETOS Y LAS POSIBLES CAUSA Y SOLUCIONES Rafaelito es un niño de 9 años de edad que lucha contra las barreras impuestas por el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Su día a día…
CONSTRUYENDO AUTOESTIMA EN MEDIO DE DESAFÍOS A mediados del abrasador verano del 2005, Miami se transformaba en un horno bajo el peso de un sol implacable. Las calles reflejaban el calor con una intensidad casi surrealista, mientras los árboles, despojados…
ENTENDIENDO LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y COMPORTAMIENTO EN LA INFANCIA Rafaelito, un niño de nueve años que cursa el cuarto grado en la escuela primaria XXX, fue remitido para una evaluación y tratamiento psicoterapéutico por el consejero escolar quien a…
¿EXISTEN DIFERENCIAS ENTRE LA PSICOTERAPIA INFANTIL Y PARA ADULTOS? Muchas personas me han preguntados sobre cuáles son las diferencias entre la Psicoterapia Infantil y la Psicoterapia para adulto. Hoy voy a intentar, de forma muy pragmática, dar respuesta a esta…
UNA VISITA PECULIAR En una fresca y luminosa mañana del mes de febrero de 2002, el psicoterapeuta se dispuso a realizar una visita domiciliaria después de varios intentos de coordinación. Las circunstancias previas habían estado marcadas por contratiempos y aplazamientos,…